您好,欢迎访问蜀光中学官方网站!
时间:2026-01-14关注:
为深化“五育并举”的育人格局,初2025级以劳动教育为重要抓手,以校园菜园建设为核心阵地,开展了相关劳动实践活动,让学生在耕耘中体会价值,在收获中成长蜕变,也让“公能”校训精神在劳动实践中熠熠生辉。
集思广益,绘就劳动蓝图
劳动教育的第一步,是让学生成为活动的主人翁。为打造独具特色的劳动实践基地,年级面向各班广泛征集设计方案。同学们踊跃参与,发挥创意与想象,提交的方案各具巧思:有的以“四季有花”为主题规划植物搭配,有的融入班级文化元素设计造型布局,有的兼顾观赏性与实用性搭配果蔬绿植。这一过程不仅激发了同学们的参与热情,更培养了大家的创新思维,增强了集体意识。


悉心耕耘,见证生长力量
从一纸蓝图到硕果累累,离不开同学们的悉心呵护与持续付出。竞标成功的班级,让同学们全程参与选种、撒种、育苗、浇水、捉虫、施肥等各个环节。课后之余,同学们化身“小小园丁”,带着工具来到花坛边:有的蹲在地里小心翼翼地播撒花种,有的提着水壶给幼苗浇水,有的认真排查叶片上的害虫,有的合力为植物松土施肥。过程化管理让学生充分体验到劳动的不易,团结互助的氛围在劳动中愈发浓厚。


硕果累累,传递劳动温情
经过一学期的辛勤耕耘,同学们迎来了丰收的喜悦。大家亲手培育的鲜花娇艳欲滴,收获的蔬菜鲜嫩饱满。这些劳动成果被赋予了温暖的意义:部分蔬菜被精心包装后送给辛勤耕耘的老师,表达感恩之情;部分果蔬作为操行分优秀学生的奖励,激励大家再接再厉;还有的同学将收获的果实带回家中,与父母分享劳动的快乐,让劳动教育的价值延伸到家庭。每一份成果都承载着同学们的汗水与付出,也让大家深刻体会到“一份耕耘,一份收获”的道理。


劳动实践无止境,成长之路不停歇。蜀光中学初2025级将继续以劳动教育为载体,践行校训精神,丰富实践形式,让同学们在劳动中锤炼品格、增长才干,让青春在实干中绽放别样光彩!