【蜀光德育】探秘恐龙世界 点燃科学梦想——蜀光中学“开学第一课·恐龙专家进校园”活动

秋阳漫过自贡的街巷，也为蜀光中学报告厅镀上一层暖金。9月8日下午，14时30分，蜀光中学初一学子怀揣对远古生命的憧憬，赴一场与“恐龙”的科学之约，“开学第一课·恐龙专家进校园”活动拉开帷幕。

 校长寄语：科学精神启新程

活动伊始，副校长王江玲致辞。“此次恐龙科普讲座走进校园，不仅是对四川省全民科学素质行动实施方案的生动落实，更让我们得以在家门口倾听顶尖古生物研究成果。” 她望着台下一双双明亮的眼睛，轻声寄语，“希望同学们认真听讲，积极思考提问，期待通过今天的活动，让更多同学爱上科学，走进科学，未来成长为兼具科学精神与家国情怀的新时代青少年。”寥寥数语，既藏着对本土文化的珍视，更饱含对学子的期许。

赠书仪式：知识薪火相传

自贡恐龙博物馆向学校代表赠送恐龙科普书籍。书本传递间，墨香与远古生命的故事悄然交汇，学子打开了探索地球历史的一扇窗。相信这些书籍会成为学生探索古生物世界的钥匙，蜀光学子将以实践行动完成科学火种的接力。

专家讲座：把恐龙放进博物馆需要几步

“大家觉得把恐龙放进博物馆需要几步？”随着自贡恐龙博物馆文博研究馆员、研究部主任江山老师的开篇提问，讲座瞬间“活”了起来。这位深耕恐龙研究的专家，以亲切的语调、生动的影像展示，将恐龙科学定义与分类、恐龙化石的形成于发现、恐龙研究的步骤、化石保护技术及其演进、自贡恐龙资源和科学地位娓娓道来。江山老师重点为大家讲解了恐龙研究的步骤，让学生们对恐龙研究过程有了基本了解。讲座期间江山老师还精心设置有奖问答环节，报告厅内学习气氛高涨，“恐龙”不再是课本上的名词，而是可感、可触的生命传奇。

 互动体验：触摸远古生命

最让学子们雀跃的当属互动环节。“江老师，恐龙是怎么命名的？”“在外勘察的时候，哪种地形会发现化石，还有可以借助仪器来发现恐龙吗？”“恐龙化石会氧化吗？”“在组装化石的时候怎样保证不出错呢？” 少年们高举的手臂，如雨后春笋。具有思考的提问，连江老师都夸赞他们问得专业。江老师逐一耐心解答同学们的疑问，用深入浅出的语言拆解复杂的科学原理，在场学生获益匪浅。

活动临近结束，展示台前实在热闹。恐龙牙齿化石的尖锐纹路、尾椎骨的细密纹理，在灯光下清晰可见。学子们排队上前，轻触碰化石表面，脸上满是接触到化石的好奇与兴奋。

此次活动，是蜀光中学坚持提升学生科学素养，培养学生创新实践能力的生动实践，也是多年来蜀光中学将盐都文化、自贡恐龙文化等本土资源融入课程的具体展现。活动实现了自贡“恐龙之乡”的本土底蕴与前沿科普的有趣碰撞，为新生们的初中旅程，点亮了第一盏探索科学的明灯。未来，蜀光将继续以科普为帆，以探索为桨，载着少年们的科学梦想，驶向更广阔的科学海洋！