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时间:2023-11-30关注:
冯华久:中共党员,毕业于西南大学,高级教师,蜀光中学课程教务中心副主任,蜀光“思敬奖”获得者,自贡市骨干教师。任教16年,他常年担任清北班和尖子班的生物教学工作,教学业绩突出,多节课例分获省级优课一等奖和市级一等奖,多篇论文获省级一、二等奖,主研课题获自贡市政府教学成果二等奖、市一等奖、自贡市2021届普通高中教育教学突出贡献奖,不仅如此还指导多名学生参加全国中学生生物学联赛并获省一、二等奖。被聘为自贡市生物学科毕业复习研究基地指导教师,自贡市生物学科命审题专家,自贡市普通高中新教材优质课程创新基地评委会专家。
教育格言:用心点燃智慧,用爱影响生命!
坚守初心 专研教学
冯老师热爱教育事业,自2007年7月参加工作以来,一直任教于自贡市蜀光中学,奋斗在教育教学第一线。他深知作为一名教师,不仅要有深厚的知识储备、扎实的教学功底、严谨的工作作风,更要有高瞻的眼光和远大的格局,方能育出具有最顶级人生智慧,沉稳如山的学子。教师的日常工作质量直接影响到学生的未来发展,为此他积极参加各级各类教研活动,不断深化教育理念,坚持思行结合,紧跟时代步伐,积极创新。通过自主专研教材教法,冯老师积极总结撰写教育教学论文,主动开展教学课题研究,踊跃参加自贡市生物名师工作室,从初出茅庐的愣头青已然成长为学校生物教学核心骨干。信奉学无止境、教学相长的他一直心怀热忱走在教育事业的大道上。
精耕课堂 培育英才
冯老师课堂幽默风趣,深入浅出,善于联系生活让学生走进生物学的世界,领悟生物学知识。带领学生进行实验,在显微镜下感受五彩缤纷的生物世界,提升学生科学探究能力;开展模型构建大比拼活动,化微观抽象为直观;组织学生辩论克隆的伦理、转基因的安全性,培养生物学批判思辨能力和社会责任感。冯老师教学生用多样化的学习方理解掌握生物学科知识,如知识网络构建法,绘图理解法,比较记忆法,串联记忆法等。课堂上,他善用引导式、启发式教学训练提升学生科学思维能力,语言简洁准确,逻辑严密。
冯老师在教学中一直严谨务实、追求卓越,培育了一大批优秀学子,他所带的高2018级1班多名学生考上哈工大、西安交大、川大、电子科大等高校,其中,生物科代表程皓同学以676分勇夺2021年高考全市理科第二名。在冯老师的影响下不少学子也从事着生物学领域相关的研究和工作。
育人管理 引领辐射
冯老师曾担任备课组长、班主任和年级组长。担任备课组长期间,秉承蜀光生物教研组优良传统,精诚团结组内教师,深入研究高考,创新编制导学案、试题,精心设计,合理安排,教学效果好,高2015级生物备课组获得市优秀集体备课奖。担任班主任期间,冯老师始终坚持“先育人,后育才”的理念,给孩子们规划好高中三年各阶段的思想成长目标和学习奋斗目标,用心用情关注每一位孩子,和孩子们每周的“约话”不断,每次考试后的表扬和批评那更是家常便饭。所带班级孩子们自主学习习惯好,自我管理能力强,所带的高2012级13班、高2015级11班在高考中均超额完成目标任务。作为蜀光中学高2018级年级组长,带领老师们扎扎实实开展教育教学工作,本年级在2021年高考中大幅度超额完成目标任务,创学校历史新高。
在十余载的教育教学生涯中,冯老师一直勤勤恳恳,任劳任怨,踏实肯干,努力创新,追求卓越。在新时代选才机制变化的大背景下,他正在不断更新教育教学理念,在平凡而神圣的工作岗位上,践行“公能”精神,力求为蜀光中学、为自贡教育争光添彩!