我身边的好老师丨赵燕——用爱与责任点亮教育之路

教师风采 

赵燕，英语专业八级，中学一级教师，初2024级英语组备课组长，长期担任班主任和英语教学工作，荣获蜀光中学“思敬教师奖”。

春风化雨，

春风化雨，润物无声

十三载春秋，三尺讲台，一支粉笔写尽芳华。赵燕老师的身影总是早早出现在晨曦微亮的校园里。她像一株静默的蒲公英，将知识的种子轻轻吹散，落在每一个学生的心田。她的课堂从不喧哗，却充满魔力——那些枯燥的英语单词，经她之手化作跳跃的音符；复杂的语法规则，在她温润的讲解中成为孩子们口中流淌的歌谣。“语言是活的，要让它走进生活。”是她的教学信条，于是教室里常有英文诗朗诵的清音、情景剧表演的笑语，学生自编的英文小报也成了教室墙上的风景。她尊重个体差异，因材施教，总说：“教育的目标是让学生成为有责任感、有担当的人。” 她的课堂不仅是知识的海洋，更成为学生成长的摇篮。

潜心钻研，教学相长

    潜心钻研，教学相长

教育之路没有终点，只有不断前行的脚步。作为初2024级英语组备课组长，她带领团队深研教材、创新教法，设计贴合学生特点的作业与试题。她多次参加市级教学比赛、命题比赛和作业设计大赛并屡获佳绩，为学校赢得荣誉。作为班主任，她紧抓班级常规，耐心引导学生行为习惯，与各科教师紧密配合，所带班级多次获评校级“先进班级”。这背后是她日复一日的坚守与付出。

严管厚爱，亦师亦友

    严管厚爱，亦师亦友

在学生心中，赵燕老师既是严师，更是慈母与朋友。她关注每个孩子的成长状态，用爱心、耐心和责任心陪伴他们度过青春期的迷茫与困惑。无论是学习难题还是生活烦恼，学生都愿向她倾诉。面对初中生心理健康问题和部分学生的厌学情绪，她坚持“不放弃每一名学生”，主动与家长沟通、请教心理专家，以朋友的姿态走进学生内心，帮助多名学生重回学习正轨。“教育是心与心的交流，只有真正走进学生的内心，才能帮助他们成长。” 她始终践行着这一信念。

赵燕老师以专业素养深耕教学，用温情陪伴守护成长，在教育路上点亮自己，也照亮了学生前行的方向。