【联合教研】同课异构展巧思 研思致远促提升——蜀光中学初中语文教研组与田家炳中学罗雁语文名师工作室开展联合教研活动

   在新课标精神的引领下，为了推动初中语文教学的创新与深化，蜀光中学初中语文教研组携手田家炳中学罗雁语文名师工作室，于2024年12月12日在田家炳中学阶梯教室，开展了一场别开生面的“同课异构”联合教研活动。

活动当天，田家炳中学的曾晓梅老师以《猫》为题，引导学生常怀自省之心，探寻美好的灵魂。蜀光中学的徐凯明老师以《猫》为题，他巧妙地利用折线图梳理故事情节，引导学生理解情节安排的精妙，以及字词、标点背后所蕴含的深层情感。两位教师的精彩授课，展示了“同课异构”的独特魅力，即同一教学内容，通过不同的教学设计和策略，使教学目标多元达成，展现了教育多元性与创新性。

评课环节，各位专家的深度剖析与点评，为活动增添了丰富的学术色彩，让在场的老师深受启发。贡井区基教中心初中语文教研员何文英、蜀光中学初中语文教研组长廖洁、自贡市教科所语文教研员丁文杰以及四川师范大学文学院教授张华，分别从教育理论、教学实践、课程设计等角度，对两位老师的授课进行了专业点评。曾晓梅老师的课以其创新的教学方法和对文本的深度解读，赢得了在场专家和教师的一致好评，她的课堂展现了教育的深度与温度。而徐凯明老师的课则以其独特的教学视角和教学技巧，让学生在轻松愉快的氛围中，领略了语文的魅力，他的课堂体现了教学的艺术性和实效性。

此次联合教研活动，不仅是教育理念的碰撞，也是优质教育资源的共享。它不仅提升了教师们的教学技巧，也激发了学生的学习热情，更推动了蜀光中学与田家炳中学在初中语文教学道路上的携手共进。我们期待这样的联合教研活动能成为常态，让更多的教师和学生在这样的交流与碰撞中，收获知识，提升素养。